21ste eeuw vaardigheden
Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen aan het einde van de basisschoolperiode kennis hebben gemaakt met de 21ste eeuw vaardigheden. Deze vaardigheden komen dan ook aanbod tijdens onze lessen. De leerlingen gaan bezig met het kritisch denken, communiceren, samenwerken, sociale en culturele vaardigheden (burgerschap), probleemoplossend vermogen, zelfregulering, ICT-basiskennis, mediawijsheid, computational skills en informatievaardigheden. (De laatste vier vaardigheden hebben een digitale insteek. Gezamenlijk worden deze vaardigheden ook wel ‘digitale geletterdheid’ genoemd).
Bewegend leren
Wij bieden het bewegend leren aan tijdens onze lessen omdat wij het belangrijk vinden dat het leerproces van de leerling zoveel mogelijk wordt gestimuleerd. Uit wetenschappelijke onderzoeken is gebleken dat beweging zorgt voor betere leerprestaties. Beweging zorgt voor meer zuurstof in de hersenen waardoor er meer kennis opgeslagen kan worden en ons empathisch vermogen wordt versterkt. Bewegen in klassen zorgt voor hele nieuwe dynamieken waarin er meer ruimte is voor sociale interactie, vrij spel en ontdekken.
Het bewegend leren zorgt niet alleen voor een betere leerprestatie maar ook worden de motorische vaardigheden verbeterd.
In onze gymzalen is er ook sprake van technologie, de zogenaamde high-tech vloeren. Hierin zitten sensoren in de vloer, die we kunnen aanzetten om zo actieve spellen te doen, waarbij kinderen op de vloer moeten meebewegen. Deze vloeren kunnen we inzetten bij spellen als, zaalvoetbal, basketbal en volleybal. De spellen worden zo op een andere manier aangeboden en kunnen ook moeilijker gemaakt worden zodat het spel voor iedereen leuk te spelen is.
Het bewegend leren zorgt niet alleen voor een betere leerprestatie maar ook worden de motorische vaardigheden verbeterd.
In onze gymzalen is er ook sprake van technologie, de zogenaamde high-tech vloeren. Hierin zitten sensoren in de vloer, die we kunnen aanzetten om zo actieve spellen te doen, waarbij kinderen op de vloer moeten meebewegen. Deze vloeren kunnen we inzetten bij spellen als, zaalvoetbal, basketbal en volleybal. De spellen worden zo op een andere manier aangeboden en kunnen ook moeilijker gemaakt worden zodat het spel voor iedereen leuk te spelen is.
Digitaal onderwijs
In het jaar 2032 bieden wij veel digitale onderwijs. Hieronder kunt u verstaan: werken via laptops en/of iPads. Niet alleen de leerlingen, maar de leerkrachten krijgen ook een beschikking tot een laptop/Ipad. Zo willen we ervoor zorgen dat er actievere lessen kunnen worden gegeven.
De vakken worden zo goed als online aangeboden maar wij vinden het ook belangrijk dat het schrijfschrift blijven verbeteren. Daarom bieden wij nog veel schrijven aan en eventueel schriftelijke verslagen, presentaties etc,
Als kinderen onder omstandigheden niet op school aanwezig kunnen zijn, kunnen zij de lessen digitaal bijwonen
Hier hebben wij alle beschikkingen voor.
De vakken worden zo goed als online aangeboden maar wij vinden het ook belangrijk dat het schrijfschrift blijven verbeteren. Daarom bieden wij nog veel schrijven aan en eventueel schriftelijke verslagen, presentaties etc,
Als kinderen onder omstandigheden niet op school aanwezig kunnen zijn, kunnen zij de lessen digitaal bijwonen
Hier hebben wij alle beschikkingen voor.
Opleidingsschool
Omdat wij openstaan voor nieuwe ideeën en het ook belangrijk vinden om mee te gaan met de tijd, hebben wij er als school voor gekozen om een opleidingsschool te worden. Op deze manier krijgen we dus te maken met jonge leerkrachten in opleiding die weer nieuwe ideeën en aanpakken vanuit de opleiding meekrijgen en deze op onze school kunnen delen. Zo kunnen we als school blijven groeien.